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Le développement psychologique du jeune enfant : les imitations

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Les Espaces de Vie Enfantine du Secteur Université, l'équipe Interaction et Formation, l'équipe de Psycholinguistique et la Laboratoire du développement sensori-moteur, affectif et social organisent

Regards croisés sur la petite enfance
un cycle d'ateliers interdisciplinaires

Les ateliers ont pour objectif d’encourager les rencontres entre chercheurs et praticiens actifs dans le domaine de la petite enfance. Chaque atelier est conjointement préparé et organisé par une équipe de recherche de l’Université de Genève et des membres des équipes éducatives du secteur Université. Les ateliers incluent des exposés et des temps d’échanges avec les participants. Ils permettent d'explorer des questions vives relevant aussi bien du développement de l'enfant que des enjeux de formation professionnelle des éducatrices et éducateurs de l'enfance.

Le développement psychologique du jeune enfant : les imitations

Jeudi 23 avril 2015 - 19h15 - Uni Mail - salle R070

Coordination : Edouard Gentaz, Isabelle van Heusden Wicht

Avec la participation de Justine Dupont, Laetitia Turell, Doriana Tinello, Ludovic Vuarrier, Michelle Da Conceicao Silva

A partir de quand les bébés sont-ils capables d'imiter ? A quoi servent les imitations dans le développement psychologique des jeunes enfants ? Quels seraient les processus qui sous-tendent ces imitations ? Comment repérer et comprendre des comportements d'imitation observés chez des jeunes enfants ? Quelles activités encouragent les différents types d'imitation ?

Ateliers passés

23 mars 2015
  2015