Les chercheurs/euses de la FPSE dans les médias
Faut-il réviser pendant les vacances de Noël ? | Le Temps, 27.12.23
Il n'est pas rare qu'enfants et adolescent-es doivent ouvrir leurs cahiers ou empoigner le clavier pendant les congés. Les commentaires d'Edouard Gentaz, professeur de psychologie du développement à la FPSE.
Pouvons-nous décoder le langage de nos cousins primates ? | Crumpe, 22.12.2023
Une équipe de l’UNIGE montre que le cerveau humain est capable d’identifier les vocalisations de certains singes, à condition que leur parenté et les fréquences utilisées soient proches des nôtres.
Can we decode the language of our primate cousins? | PhysOrg.com, 21.12.2023
A UNIGE team shows that the human brain is capable of identifying the vocalisations of certain primate species, if they are close to us and if the frequencies used are also close to our own.
Ce sujet est également traité par d'autres médias :
Can we decode language of our primate cousins? Mirage News, 21.12.2023
À l'école de la réalité augmentée | Le Temps, 12.12.2023
Le numérique est de plus en plus présent dans les établissements scolaires. Mais les données scientifiques sur la pertinence de ces nouveaux outils peuvent manquer. Les explications de Laura Leon Perez, doctorante à la FPSE.
Jouer pour apprendre au musée | Résonances, 09.12.2023
Avec le nouveau jeu intitulé Geome, les élèves deviennent les acteurs et actrices de leur visite au Musée. Munis de tablettes, par groupes de 3, ils interagissent avec les animaux exposés dans les salles. Ce jeu a été développé dans le cadre du projet de recherches «Play», mené par le Laboratoire d'innovation pédagogique de la FPSE.
Les inégalités scolaires révélées par l'enquête PISA | RTS La 1ère, Forum, 09.12.2023
Les élèves suisses sont parmi les meilleurs en comparaison internationale selon l'étude PISA. Mais les bémols sont nombreux. L'interview d'Abdeljalil Akkari, professeur à la FPSE.
Un élève sourd ou malentendant en classe : un défi ? | Résonances, 09.12.2023
Parler de déficiences sensorielles a souvent tendance à générer des préoccupations, voire des craintes chez les enseignant-es. Les explications de Cécilia Zuccone, chargée d'enseignement à la FPSE.
Un rapport PISA en demi-teinte : ce que cache la réussite des élèves suisses | Blick, 08.12.2023
Selon le dernier classement PISA, qui évalue les élèves de 15 ans dans les différents pays de l’OCDE, le niveau scolaire des jeunes Suisses est en hausse. Pourtant, la réalité est plus nuancée selon Barbara Fouquet-Chauprade, maître d'enseignement et de recherche à la FPSE.
Les odeurs influencent notre pouvoir d'apprentissage | 24 heures, 07.12.2023
Quel est leur impact sur notre bien-être? Le point avec Eva Pool, maître-assistante au Centre Suisse des sciences affectives et à la FPSE.
Grand débat : faut-il enseigner le Suisse allemand à l'école ? | RTS La 1ère, Forum, 06.12.2023
Le Grand Conseil vaudois a accepté la semaine dernière un postulat en ce sens. L'interview de Béatrice Brauchli, chargée d'enseignement à la FPSE.
La désinformation climatique | RTS La 1ère, On en parle, 06.12.2023
Une équipe de la FPSE a testé six interventions psychologiques contre la désinformation climatique. Elle montre la difficulté de lutter contre ces messages résistants à l’information scientifique.
Les élèves suisses bons en maths et sciences, moins en lecture selon l'étude PISA | RTS La 1ère, La Matinale, 06.12.2023
Les élèves suisses sont bien parmi les meilleurs élèves en Europe et au monde même si leur bon classement reflète surtout les mauvais résultats des autres pays. L'éclairage d'Emmanuel Sander, professeur à la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation. Intervention à 6:25 min.
Les Suisses restent d'assez bon élèves | Le Temps, 06.12.2023
Après une décennie de déclin, les compétences en lecture se stabilisent et celles en sciences s'améliorent, selon le dernier rapport PISA. En mathématiques, elles continuent de reculer, mais le pays reste très bien classé en comparaison internationale. Éclairage de Georges Felouzis, professeur en sciences de l'éducation et spécialiste de l'analyse des études PISA.
La désinformation mieux admise que les données scientifiques | Léman Bleu Télé, 04.12.2023
Une équipe de la FPSE a testé six interventions psychologiques contre la désinformation climatique. Elle montre la difficulté de lutter contre ces messages résistants à l’information scientifique. Les explications de Tobia Spampatti, assistant doctorant au Laboratoire de décision du consommateur et de comportement durable (FPSE) et au Centre interfacultaire en sciences affectives de l’UNIGE.
"Le care ne vous lâche pas" | Le Courrier, 04.12.2023
Invitée par la FPSE, l'intellectuelle féministe renommée Gayatri Chakravorty Spivak a donné une conférence lors de laquelle elle a dénoncé le silence entourant certaines populations ignorées de l'histoire.
Le changement climatique et la désinformation | RTS La 1ère, La Matinale, 01.12.2023
Une équipe de l’UNIGE a testé six interventions psychologiques contre la désinformation climatique. Elle montre la difficulté de lutter contre ces messages résistants à l’information scientifique. Les explications de Tobia Spampatti, assistant doctorant au Laboratoire de décision du consommateur et de comportement durable (FPSE) et au Centre interfacultaire en sciences affectives de l’UNIGE.
Adolescents et lecture - La baisse s'accélère | RTS Un, Le 19h30, 30.11.2023
D'après les dernières études PISA, seulement 20% des adolescent-es en Suisse lisent régulièrement. L'interview de Georges Felouzis, professeur à la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation.
"Les enfants devront vivre avec le traumatisme" | Tribune de Genève, 30.11.2023
Le conflit au Proche Orient a plongé les plus jeunes dans l'horreur. Certains s'en relèveront, d'autres pas. Entretien avec Philip Jaffé, professeur au Centre interfacultaire en droits de l'enfant de l'UNIGE.
Les odeurs influencent notre pouvoir d'apprentissage | Tribune de Genève, 25.11.2023
Quel est leur impact sur notre bien-être? Le point avec Eva Pool, maître-assistante à la FPSE et au Centre Suisse des sciences affectives de l'UNIGE.
Les pères ne boudent pas leur congé | Echo Magazine, 23.11.2023
Trois ans après l'acceptation populaire du congé paternité, la majorité des pères profite de ces deux semaines pour accompagner la venue au monde de leur enfant ou soutenir la mère lorsqu'elle reprend le travail. Les explications de Nicolas Favez, professeur à la FPSE.
«Tous wokes ou fachos»: quand le débat devient stérile | 20 Minutes Genève, 22.11.2023
Sur les réseaux sociaux, dans les espaces commentaires, nous avons souvent l’impression d’assister à un pugilat verbal. Une vidéo réalisée en collaboration avec Matthieu Vétois, chercheur à l’Unité de psychologie sociale à la FPSE.
Davantage de place pour l'affection masculine | Femina, 19.11.2023
La famille traditionnelle est en perte de vitesse et certains pères se retrouvent à élever leurs enfants seuls, ou presque. Les explications de Philippe Jaffé, professeur au Centre interfacultaire en droits de l'enfant de l'UNIGE.
Une école valaisanne mise sur l’intelligence artificielle | Le Matin Dimanche, 19.11.2023
L'école Ardévaz, à Sion, prépare des jeunes gens à passer leur maturité fédérale. Depuis quelques mois, elle a recours à différentes intelligences artificielles qui gèrent un avatar, un chatbot et une application d'apprentissage. Les commentaires d'Isabelle Collet, professeure en sciences de l'éducation à laFPSE.
Ce sujet est également traité par d'autres médias :
Hal, un prof virtuel, aide les élèves dans une... 24 Heures, 20.11.2023
Der Psychologie gehört die Zukunft | Die Weltwoche, 16.11.2023
Das Studienfach Psychologie hat einen enormen Zulauf. Warum? Hier stehen die grossen Entdeckungen noch an. Die Kommentare von Matthias Kliegel, Professor für Psychologie an der UNIGE.
Écrans avant 3 ans: quels sont les risques? | Radio Lac, 15.11.2023
Smartphone, tablette, télévision. Les écrans sont partout, encore plus depuis la pandémie de Covid-19. Avec de possibles risques pour le développement des enfants de moins de 3 ans qui y sont exposés? Les réponses d’Édouard Gentaz, professeur de psychologie du développement à la FPSE.
La peur | RTS La 1ère, On en parle, 13.11.2023
À quoi sert la peur? Comment fonctionne-t-elle? À partir de quel stade une peur est-elle considérée comme maladive ou paralysante? Éclairages de Didier Grandjean, professeur au Centre interfacultaire en sciences affectives et à la FPSE.
La guerre et «ses camps» sur les réseaux | Le Temps, 01.11.2023
Depuis le réveil du conflit, un autre front s'est ouvert en ligne où la polarisation fait rage et où les avis tranchés côtoient les «shitstorms». Les explications de Matthieu Vétois, assistant à la FPSE.
D'autres méthodes à l'école | Echo Magazine, 02.11.2023
Genève s'interroge sur la place à accorder aux pratiques alternatives lors des heures d'enseignement. Yoga, méditation et cours en forêt sont-ils adéquats? Les explications d'Edouard Gentaz, professeur à la FPSE.
Les enjeux de la formation en 2024 | HR-Today / édition française, 25.10.2023
Sur mesure, axées sur l'intelligence collective et alignées avec la culture d'entreprise. Voilà en bref la direction que sont en train de prendre les offres de formation continue en Suisse romande. Nathalie Delobbe, professeure à la FPSE, s'exprime sur le sujet.
La Pat' Patrouille revient aujourd'hui au cinéma | RTS La 1ère / On en parle, 11.10.2023
La joyeuse bande de jeunes chien-nes connaît un succès fulgurant depuis 10 ans. Mais ce dessin animé est aussi au cœur de nombreuses critiques, accusé notamment de sexisme. Les commentaires d'Isabelle Collet, professeure à la FPSE (intervention à 6:54 min).
Journée mondiale du sourire | RTS La 1ère / L'invité du 12.30, 06.10.2023
Célébrée depuis 1999, la journée mondiale du sourire vient rappeler les rôles sociaux essentiels de cette expression du visage, qui peut être volontaire ou survenir naturellement. L'interview de Didier Grandjean, professeur de psychologie à la FPSE et au Centre interfacultaire en sciences affectives de l'UNIGE.
Comment parler vraiment de la Suisse | Résonances, 07.10.2023
Faire connaître à celles et ceux qui vivent en Suisse et qui fréquentent ses écoles les caractères et les attributs qui font ce pays a sans doute du sens. L'éclairage de Charles Heimberg, professeur à la FPSE.
Langues et des cultures d'origine à l'école primaire | Résonances, 07.10.2023
Les langues et cultures d'origines s'inscrivent dans un vaste domaine de recherche. Salete Bastin, doctorante à l'UNIGE et autrice de sa thèse de doctorat: "traitement et usages des langues et des cultures d'originie à l'école primaire" a choisi de se centrer sur deux aspects
Autorité en classe: des chercheurs trouvent la méthode gagnante | Radio Lac / Des Hauts et Débats, 19.09.2023
Une équipe de la FPSE et de la HEP Vaud a mis au point un dispositif novateur pour analyser l’exercice de l’autorité pédagogique et évaluer son efficacité.
Ce sujet est également traité par d'autres médias :
Enquête sur l’autorité des enseignant-es, Le Courrier Genève, 20.09.2023
HAL 9000, Joshua et le Métavers | Le Monde, 30.08.2023
Isabelle Collet, professeure associée à la FPSE, propose une série de fictions sur le genre, les ordinateurs et les créatures artificielles de la littérature, histoire d’avoir une autre vision de l’intelligence dite artificielle et de nos mythes et stéréotypes humains.
« Tous nos processus cognitifs et tous nos processus émotionnels sont en forte interaction » | Science et Avenir, 13.07.2023
Lors des journées Recherche et Création à Avignon, le professeur Edouard Gentaz de la FPSE a expliqué comment se développent les émotions primaires et les émotions morales. Et à quel point elles conditionnent apprentissage, santé mentale et bonnes relations sociales.
Rentrée retardée pour certains enfants à besoins particuliers | Léman Bleu, Le Journal, 21.08.2023
Une rentrée scolaires bousculée pour plusieurs enfants à besoins particuliers. Une vingtaine d'entre eux sur les près de 2'300 inscrits n'ont pas pu retrouver les chemins de l'école. L'éclairage de Céline Chatenoud, professeure en éducation précoce spécialisée à la FPSE. Intervention à 7:55 min.
Les activités para- et extrascolaires | Radio Lac, Journal 18:00, 21.08.2023
Les élèves ont repris le chemin de l'école hier. Ils étaient 82'000, soit 2'000 de plus que l'année passée. La rentrée, c'est aussi le moment où les enfants choisissent leurs activités para- et extrascolaires. Comment choisir entre une activité artistique ou sportive? Les explications d'Edouard Gentaz, professeur de psychologie à la FPSE.
Écrans et petits enfants | RTS La 1ère, Tribu, 21.08.2023
Il n'est pas rare de voir un enfant dans une poussette en train de regarder un téléphone portable. Les écrans sont parfois utilisés par les parents pour avoir un moment de calme. Estelle Gillioz, doctorante en psychologie à la FPSE, s'exprime sur le sujet.
Le numérique en primaire divise parents et enseignants | Le Matin Dimanche, 20.08.2023
Conformément au Plan d'études romand, les cantons multiplient les écrans en classe. Si l'usage et la prévention ne sont pas remis en question, la programmation est davantage contestée. Les réponses de Mireille Bétrancourt, professeure à la FPSE et directrice de l'unité TECFA (Technologies de formation et apprentissage).
Les maths en jouant, c'est moins traumatisant | 24 heures, 19.08.2023
Les maths peuvent être synonymes d'anxiété. Un nouveau jeu vidéo incite les enfants à devenir les héros des tables de multiplication. Les explications d'Isabelle Collet, professeure associée à la FPSE.
Un livre innovant destiné aux enfants avec un handicap visuel | Entreprise romande, 15.08.2023
Le Laboratoire du développement sensori-moteur et affectif (SMAS) de la FPSE a travaillé sur un projet de livre innovant destiné aux enfants avec un handicap visuel.
L'intelligence artificielle est-elle misogyne ? | Marie Claire, 11.08.2023
Depuis que l'intelligence artificielle s'est invitée dans nos quotidiens, des études suggèrent que celle-ci défavoriserait les femmes, les cantonnant à des stéréotypes de genre et reproduisant les inégalités. Les explications d'Isabelle Collet, professeure associée à la FPSE.
Le short s'impose au bureau | RTS Un, Le 19h30, 31.07.2023
Les hommes peuvent-ils porter un short ou un bermuda au bureau? L'analyse de Giulia Valsecchi, post-doctorante en psychologie sociale à la FPSE.
"En Suisse, la composante matricentrée reste forte" | Le Temps, 31.07.2023
Comment les pères vivent-ils leur parentalité en Suisse? Selon Nicolas Favez, professeur à la FPSE, le modèle traditionnel est encore très ancré dans l'imaginaire collectif.
Découvrir la vie intérieure animale | La Liberté, 22.07.2023
Les antispécistes revendiquent de considérer les animaux comme des individus à part entière. Roland Maurer, maître d'enseignement et de recherche à la FPSE, s'exprime sur le sujet.
"Paléo, c'était mieux avant !" Vraiment ? | La Côte, 14.07.2023
Mais pourquoi pense-t-on toujours que le passé était plus florissant? Notre esprit nous joue un peu des tours. Les explications d'Emmanuel Sander, professeur à la FPSE.
Apprendre les maths en jouant, c'est moins traumatisant | 24 heures online, 21.06.2023
Les mathématiques peuvent être synonymes d’anxiété. Développé à Genève, un nouveau jeu vidéo incite les enfants à devenir les héros et les héroïnes des tables de multiplication. Les explications d'Isabelle Collet, professeure associée à la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation de l'UNIGE, et de Robin Pétermann, adjoint scientifique à l'UNIGE
La musique et le cerveau | RTS La 1ère, CQFD, 21.06.2023
Narly Golestani, professeure associée à la FPSE, s'exprime sur la musique que nous faisons toutes et tous sans le savoir.
Annecy : "Les adultes présents seront plus traumatisés que les enfants" | Watson, 12.06.2023
Un homme qui «marmonnait dans sa barbe», tout seul sur un banc au bord du lac d'Annecy, depuis deux mois. «Ni véhément ni agressif». Les explications de Philip Jaffé, professeur au Centre interfacultaire en droits de l'enfant de l'UNIGE et à la FPSE.
(S')élever malgré l'aplatissement | Résonances, 09.06.2023
On dit que les parents élèvent leurs enfants. Et que l'école forme des élèves, dans le prolongement. Mais comment (se) hausse-t-on en démocratie ? Vers quoi (s')élever au temps de l'aplatissement ? Une réflexion d'Olivier Maulini, professeur en sciences de l'éducation à la FPSE.
Des chercheurs genevois créent un livre tactile et sonore pour les aveugles | Radio Lac, Journal 18:00, 06.06.2023
Une équipe de l’UNIGE a travaillé sur un projet de livre innovant destiné aux enfants avec un handicap visuel.
Ce sujet est également traité par d'autres médias :
Un nouveau type de livres pour enfants... RTS La 1ère / La Matinale / Journal 8h / Médialogues 8.35, 07.06.2023
Un livre tactile et sonore pour les enfants... Le Matin, 07.06.2023
Livres à toucher pour les enfants aveugles 20 Minutes Genève, 07.06.2023
Livres à toucher pour les enfants aveugles 20 Minutes Lausanne, 07.06.2023
Des chercheurs ont créé un livre tactile pour... Newsday, 07.06.2023
Nouveau livre d’illustrations tactiles pour... Ma Clinique, 07.06.2023
An immersive tactile book for blind children PhysOrg.com, 07.06.2023
Revolutionary tactile book transforms reading... Innovation Origins, 07.06.2023
L'école dès 3 ans, une bonne idée ? | Radio Lac, Journal 7:00, 05.06.2023
Anne Hiltpold, la nouvelle cheffe du DIP, propose d’introduire la scolarité pour les enfants dès l’âge de trois ans. L'éclairage de Sylvie Richard, chercheuse à la FPSE.
Le "time out", c'est quoi au juste ? | Le Matin Dimanche, 04.06.2023
Depuis plusieurs mois, la polémique fait rage, notamment en France, entre défenseurs/euses d'une pédagogie bienveillante et un retour aux limites parentales. Les commentaires de Géraldine Maigret, doctorante à la FPSE.
"Le métier de parent est un long apprentissage" | Femina, 28.05.2023
L'éclairage de Philip Jaffé, professeur au Centre interfacultaire en droits de l'enfant de l'UNIGE, qui a signé avec d'autres une tribune dans "Le Monde" pour mettre en garde contre le recours à l'éducation répressive.
Question minute : le rire et la santé | RTS La 1ère, On en parle, 24.05.2023
Rire c'est bon pour la santé mais est-ce que c'est aussi dangereux? La réponse de Didier Grandjean, professeur au Centre interfacultaire en sciences affectives et à la FPSE.
La musique pour ralentir le déclin cognitif | Sud Ouest, 24.05.2023
Une équipe de l’UNIGE, de la HES-SO Genève et de l’EPFL met en évidence les effets bénéfiques des activités musicales pour contrer le vieillissement normal du cerveau. Les explications de Clara James, enseignante à la FPSE.
Géolocaliser son enfant, pour se rassurer | Le Quotidien Jurassien, 22.05.2023
Les parents sont toujours plus nombreux à équiper leur progéniture d'outils connectés permettant de savoir où ils se trouvent. Zoé Moody, chercheuse au Centre interfacultaire en droits de l'enfant de l'UNIGE et professeure à la Haute école pédagogique du Valais, s'exprime sur le sujet.
Cet article va vous surprendre ! | Radio Lac, 17.05.2023
C’est avec ce genre de titre que les réseaux sociaux captent votre attention. Une conférence organisée par l’UNIGE va tenter de répondre à cette question. L'interview de Nicolas Burra, enseignant en neuroscience et psychologie à la FPSE, qui participera à cette conférence.
Les plurilingues auraient-ils l'oreille musicale ? | Le Temps, 13.05.2023
La «bosse des langues» existerait bel et bien, et pourrait aller de pair avec l'oreille musicale. C'est ce que le projet d'étude du Brain & Language Lab des universités de Genève et de Vienne tente notamment de déterminer. L'éclairage de Narly Golestani, professeure à la FPSE.
Géolocaliser son enfant, un moyen de se rassurer | Le Temps, 05.05.2023
Les parents sont toujours plus nombreux à équiper leur progéniture d'outils connectés permettant de savoir où ils/elles se trouvent. Une entaille supplémentaire dans l'autonomie des jeunes dans l'espace public. Éclairages de Zoé Moody, collaboratrice scientifique au Centre interfacultaire en droits de l'enfant de l'UNIGE.
L'émotion est une compétence scolaire | Le Temps, 22.04.2023
Dans son dernier livre, Edouard Gentaz, professeur de psychologie à la FPSE, fournit des pistes pour mieux accompagner les enfants dans le développement de leurs compétences émotionnelles, intimement liées à leur capacité d'apprentissage.
C'est prouvé : écouter et jouer de la musique freine de le déclin cognitif | Science et Avenir, 21.04.2023
Une équipe de l’UNIGE, de la HES-SO Genève et de l’EPFL met en évidence les effets bénéfiques des activités musicales pour contrer le vieillissement normal du cerveau.
La musique freine le vieillissement du cerveau | RTS La 1ère, La Matinale, 19.04.2023
Une équipe de l’UNIGE, de la HES-SO Genève et de l’EPFL met en évidence les effets bénéfiques des activités musicales pour contrer le vieillissement normal du cerveau.
Comment naissent nos préjugés ? | Radio France, Grand bien vous fasse, 18.04.2023
Les préjugés se définissent comme des opinions préconçues et mal fondées qui poussent à mal réagir face une personne en raison de son appartenance supposée ou réelle, à un groupe ou à une classe d’individu-es. Les explications de Klea Faniko, chargée de projet au sein du Service égalité et diversité de l'UNIGE. (Intervention à 10:12 min)
Faire et écouter de la musique freinerait le déclin cognitif chez les seniors en bonne santé | Le Temps, 18.04.2023
Une équipe de l’UNIGE, de la HES-SO Genève et de l’EPFL met en évidence les effets bénéfiques des activités musicales pour contrer le vieillissement normal du cerveau.
Comment les émotions viennent aux enfants | RTS La 1ère, Egosystème, 15.04.2023
À l'occasion de la sortie de son dernier livre"Comment les émotions viennent aux enfants?", le professeur Edouard Gentaz est l'invité de Florence Farion dans l'émission Egosystème.
Le piège de la falaise de verre | La Liberté, 14.04.2023
Les femmes qui ont brisé le «plafond de verre» sont souvent appelées à gérer des crises inextricables. Les explications de Clara Kulich, professeure de psychologie sociale à la FPSE.
Les oubliées de l'équation numérique | La Liberté, 11.04.2023
Les technologies de l'information peinent à s'ouvrir aux femmes. Cette disparité pèse sur leurs droits. Les explications d'Isabelle Collet, professeure à la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation de l'UNIGE
Comprendre pour apprendre | Résonances, 08.04.2023
Apprendre est une aventure que chacun-e peut faire toute sa vie. Pourtant, lorsqu'on parle d'apprendre, on pense surtout à l'école. André Giordan, professeur honoraire à la FPSE, s'exprime sur ce sujet.
Le chemin de l'école | RTS La 1ère, Tribu, 06.04.2023
Le chemin entre l'école et la maison est un moment précieux pour les enfants qui le font sans accompagnement. Il est un espace de flânerie, de liberté, d'apprentissage de l'autonomie. Les explications de Zoé Moody, collaboratrice scientifique au Centre interfacultaire en droits de l’enfant et à la FPSE.
"Les Romands ne sont pas si mauvais en allemand" | 24 heures, Formation, 31.03.2023
La langue de Goethe a mauvaise réputation de ce côté de la Sarine. Mais les élèves alémaniques n'apprécient pas beaucoup plus le français. Le point avec Slavka Pogranova, chargée d'enseignement en didactique des langues à la FPSE.
BeeKee, un mini-réseau pour enseigner sans électricité | RTS La 1ère, Forum, 30.03.2023
Interview de Sergio Estupiñan et Vincent Widmer, co-fondateurs de la plateforme BeeKee.
Il faut se recentrer sur la protection prioritaire des enfants | Le Temps, 30.03.2023
Ces dernières semaines, en Suisse et de par le monde, l'éducation familiale s'est invitée dans le débat public. Philip Jaffé, professeur au Centre interfacultaire en droits de l'enfant et à la FPSE, s'exprime sur ce sujet.
Écrans et enfants : encadrer sans s'alarmer | Écho Magazine, 30.03.2023
Ordinateur, smartphone, télévision: enfants et adolescent-es passent un temps croissant devant les écrans. Pour en parler, le Bureau de la transformation numérique de l'UNIGE a organisé début mars une conférence lors de laquelle trois chercheurs/euses, dont Mireille Bétrancourt, directrice de l'unité TECFA de la FPSE, ont donné des pistes pour bien vivre avec ces appareils.
"Les écrans peuvent nuire aux tout-petits" | Coopération Gesamt, 28.03.2023
Les enfants sont exposés toujours plus tôt aux écrans des smartphones, des tablettes ou de la TV. L'analyse d'Estelle Gillioz, doctorante à la FPSE.
Les femmes s'accrochent-elles moins au pouvoir ? | RTS, Podcast Le Point J, 15.03.2023
Simonetta Sommaruga, Jacinda Ardern, Nicola Sturgeon, Melanie Mark… plusieurs politiciennes ont démissionné récemment. Les femmes s’accrochent-elles moins au pouvoir? Les réponses de Klea Faniko, chargée de cours à la FPSE.
Les oubliées de l'équation numérique | Le Courrier, 08.03.2023
Les technologies de l'information peinent à faire de la place aux femmes. Cette disparité pèse sur leur autonomisation, mais aussi sur leurs droits. Isabelle Collet, professeure associée à la FPSE, s'exprime sur ce sujet.
Ce que les neurosciences peuvent apporter à l'enseignement | RTS La 1ère, CQFD, 06.03.2023
Si les neurosciences permettent un éclairage sans précédent sur ce qui se passe dans nos têtes, elles pourraient être un outil incroyable pour faire évoluer l'école et l'enseignement. Plus d'informations avec Edouard Gentaz, professeur de psychologie du développement à la FPSE et auteur du livre "Les neurosciences à l'école : leur véritable apport".
Les camps de vacances pour les enfants | RTS La 1ère, Tribu, 02.03.2023
C'est souvent un moment fort de l'enfance: les camps de vacances. Une équipe de l'Université de Genève a mené une enquête exploratoire pour évaluer l'influence de ces moments hors famille sur le développement de l'enfant. Il en ressort que ces camps développent l'altruisme chez les jeunes. Tribu reçoit Edouard Gentaz, professeur à la FPSE..
Les technologies de l'éducation fortement stimulées par la crise sanitaire | PME Magazine, 01.03.2023
De prometteuses start-up émergent dans le secteur ed-tech, malgré les difficultés liées aux spécificités helvétiques. Le commentaire d'Eric Sanchez, professeur en technologies éducatives à la FPSE.
Les enfants migrants et l'éducation | RTS La 1ère, Tribu, 28.02.2023
La migration forcée met sur pause le parcours scolaire de l'enfant. Comment éviter la rupture? Entretien avec Margarita Sanchez-Mazas, professeure honoraire à la FPSE et spécialiste de migration et d'asile.
Ada Lovelace (1815-1852), la science poétique à l'époque victorienne | France Culture, 27.02.2023
Ada Lovelace aurait inventé le premier programme informatique au temps de la reine Victoria (1819-1901) dans une société où la science et les femmes existaient à peine. Isabelle Collet, professeure associée à la FPSE, s'exprime sur ce sujet.
Les échanges scolaires, un projet d'avenir ! | ArcInfo, 23.02.2023
Depuis des années déjà, le canton de Neuchâtel a accentué le soutien à l'apprentissage d'une autre langue nationale dans le cadre scolaire. Kilian Winz, post-doctorant en sciences de l'éducation à l'UNIGE, revient sur les bénéfices de ce type de dispositif.
Dans le cerveau des hyperglottes | RTS La 1ère, CQFD, 15.02.2023
Les "hyperpolyglottes", ce sont des personnes qui parlent couramment entre 6 et 9 langues. Ce qui se passe dans leur cerveau fascine les scientifiques. Les explications de Narly Golestani, responsable du laboratoire Cerveau et langage de la FPSE.
Les écrans à l'école | RTS La 1ère, Tribu, 13.02.2023
La place du numérique à l'école fait toujours débat. Que dit la recherche sur la question? Tribu reçoit Mireille Bétrancourt, professeure à la FPSE.
Mettre les valeurs au travail | Résonances, 04.02.2023
Régulièrement une vague de désolation déferle dans les médias et la société: «Les jeunes n'ont plus le sens des valeurs». Au-delà de l'inquiétude récurrente des générations antérieures se lisent de vrais et profonds questionnements sur les «valeurs». François Audigier, professeur honoraire en didactique des sciences sociales à la FPSE, s'exprime sur ce sujet.
L'éducation aux droits de l'enfant dans le système scolaire primaire | Résonances, 04.02.2023
Maude Louviot, chercheuse à la FPSE, s'est intéressée dans son travail de thèse de doctorat à la place des droits de l'enfant dans le système scolaire primaire.
Les enfants de Gaza, entre haine et méfiance | Tribune de Genève, 28.01.2023
Ahmed Alazbat, né dans l'enclave palestinienne et réfugié à Genève, a mis sur pied l'association Yaffa en mai 2021 avec Julie Franck, maître d'enseignement et de recherche à la FPSE. L'équipe est appuyée à distance par des étudiant-es du Global Studies Institute de l'UNIGE.
Question minute : le fou rire | RTS La 1ère, On en parle, 19.01.2023
Comment interrompre un fou rire? La réponse de Didier Grandjean, professeur à la FPSE et au Centre interfacultaire en sciences affectives.
École neuchâteloise : un nouveau regard, sans naïveté pour autant | ArcInfo, 12.01.2023
L'école des années à venir se bâtira aussi en travaillant à la promotion des bonnes pratiques et leur diffusion au sein de l'ensemble du collectif. Kilian Winz, docteur en sciences de l'éducation à l'UNIGE, s'exprime sur ce sujet.