Livres parus en 2024
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L'exercice comparatiste en didactique
Dirigé par Florence Ligozat et Francia Leutenegger.
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Pratiques et politiques en petite enfance
Édité par Florence Pirard, Marianne Zogmal et Pascale Garnier
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Change in Emotion and Mental Health
Édité par Andrea C. Samson, David Sander et Ueli Kramer.
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The Transnational Legacy of Jean Piaget
Édité par Regina Helena de Freitas Campos, Érika Lourenço et Marc J. Ratcliff.
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Publié le
L'expérience de la subjectivité dans l'enseignement littéraire
de Bruno Védrines.
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The International Bureau of Education (1925-1968)
de Rita Hofstetter et Bernard Schneuwly.
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"Prendre soin dans le monde"
coordonné par Cecilia Mornata et Maryvonne Charmillot.
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La place du terrain dans la formation initiale des enseignants
Sous la direction de Catherine Van Nieuwenhoven, Annie Malo et Olivier Maulini.
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Accéder au rapport au(x) savoir(s)
Édité par Dorothée Baillet, Valérie Vincent, Geneviève Therriault et Pablo Buznic-Bourgeacq.
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Paroles, paroles
Sous la direction de Marco Cicchini, Joëlle Droux, Cristina Ferreira et Arnaud Frauenfelder.
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Mettre en place un plan de travail en classe
Édité par Andreea Capitanescu Benetti, Sylvain Connac et Laurent Lesouarch.
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La différenciation en classe pour mieux apprendre
Édité par Andreea Capitanescu Benetti, Sylvain Connac, Mylène Leroux & Sabine Kahn.
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Elgar Encyclopedia of Interdisciplinarity and Transdisciplinarity
Éditée par Frédéric Darbellay.
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Sensations océaniques
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L'école du like
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La résolution de problèmes en mathématiques
Sous la direction de Jean-Luc Dorier et Sylvie Coppé.
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Mémoires dans la ville
Sous la direction de Valérie Opériol, Aurélie de Mestral et Federico Dotti.
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Lutter dans sa classe
De Taha Naji.
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Jeu et apprentissage
D'Eric Sanchez.