Les modules de formation en activités créatrices (AC) s'articulent autour de la psychologie de la créativité et l’analyse des activités de conception (design), de réalisation d’objets et de gestion de projet.
Au plan technique, la formation vise l’acquisition de connaissances permettant le passage du croquis à l’objet en volume et inversement, la représentation graphique y prend une place importante.
Les connaissances techniques de base (bois, métal, tissu, terre...) et la gestion des ateliers d’activités créatrices, de travaux manuels et de couture sont également au programme.
Les apports de la recherche en éducation et dans les domaines techniques permettent un contact critique avec la science et l’innovation.
Les modules de formation en économie familiale (EF) visent l’acquisition de connaissances liées aux besoins fondamentaux de tout humain, une réflexion sur sa propre alimentation et le développement de la physiologie du goût.
On y développe également des compétences en techniques culinaires, une approche critique des comportements alimentaires et de consommation, de même que la gestion des ressources, des déchets et l’entretien des cuisines
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