Armanda Läng enseigne le français dans le secondaire au Cycle d’orientation de Sécheron depuis 2001. Elle bénéficie ainsi de vingt-cinq années d’expérience auprès du public adolescent diversifié du canton de Genève. Son parcours professionnel s’est notamment construit autour des enjeux liés à l’hétérogénéité des élèves, à l’enseignement du français et à l’accompagnement des élèves allophones.
Pendant dix ans, elle a également exercé une fonction décanale au sein de l’équipe de direction du CO Sécheron. Cette expérience lui a permis de développer une expertise dans l’accompagnement des élèves en grande difficulté, le suivi d’équipes pédagogiques et la gestion de situations scolaires complexes. Elle est également titulaire du CAS Enseigner en situation complexe au secondaire.
Actuellement, elle partage son activité professionnelle entre le cycle d’orientation et la formation des enseignant-es à IUFE de l’Université de Genève.
Au sein de la FORENSEC, elle intervient dans les approches transversales de la formation initiale des enseignant-es du secondaire. Elle participe également à différents dispositifs de formation continue, notamment dans le CAS ESCS, dans des formations proposées au catalogue, ainsi que directement dans les établissements sur des thématiques telles que l’autorité et la différenciation pédagogique.
Enfin, elle fait partie du groupe de chargé-es d’enseignement responsables du suivi des cinq cycles d’orientation pilotes engagés dans la mise en œuvre de la 9e Tronc Commun. À travers ces différentes activités, elle articule expérience du terrain, accompagnement des professionnel-les et formation, avec un intérêt particulier pour la gestion de l’hétérogénéité, les situations complexes d’enseignement, l’engagement des élèves, la différenciation pédagogique et le climat scolaire.
Formation continue: CAS Enseigner en situation complexe au secondaire (CAS ESCS)
Formations continues catalogue
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CO-01682 - Maîtrise de classe : faire grandir son groupe classe, vers une autonomie sereine et collaborative (module 1)
Formations continues internes aux établissements secondaire I sur l'autorité pédagogique