Développer des synergies et des collaborations au sein de la FEP et de la FORENSEC (notamment avec les formatrices et formateurs en charge des approches transversales) - ainsi qu'à l'extérieur - autour des Éducations à la soutenabilité.
Développer des espaces de réflexion concernant les Éducations à la soutenabilité dans les enseignements disciplinaires et transversaux (par exemple : présentation en séance de secteur, journées d'études, organisation de conférences, symposiums, colloques, etc.).
Développer et instituer des formations initiales et continues dans le domaine des Éducations à la soutenabilité (par exemple : instaurer un cours obligatoire en BSEP, proposer un cours d'approfondissement en CCEP, etc.).
Développer des outils, ressources et dispositifs didactiques intégrant des composantes des Éducations à la soutenabilité (par exemple : séquences d'enseignement, projets pédagogiques hors des murs, sciences participatives, etc.).
Développer des recherches disciplinaires, pluri- ou interdisciplinaires contribuant à l’avancement des connaissances sur des problématiques éducatives liées à la soutenabilité (par exemple : développement des compétences des élèves, études des pratiques d'enseignement, évaluation de dispositif d’enseignement, etc.).
Établir des partenariats de projets de recherches collaboratifs dans les milieux de l’enseignement et de la formation (par exemple : « Projet Enseigner en Anthropocène », thèses de doctorat, stages de Master 2, etc.).
Communiquer, rendre visible les résultats des projets et des formations - par exemple : page internet dédiée, publications, événements et espaces d'échanges dont colloques, séminaires, journées d'étude, etc., au sein de l'IUFE/de l'UniGE, d'autres institutions (Universités et HEP), de Swissuniversities (via la représentante de notre Institut au sein du Groupe de travail EDD).
