Journées d'études Quelle histoire en temps de crise ? Des savoirs pour agir sur le monde Transmettre l'histoire de la révolution française Préparation à la journée de la mémoire Ce que peut l'histoire face à la crise pandémique Vérité et enseignement de l'histoire Histoire orale : potentialités, savoir-faire, limites Histoire, mémoires, transmission 10 ans après la saveur des savoirs de Jean-Pierre Astolfi Valeurs et droits fondamentaux à l'école Être démunis dans une "société prospère" La didactique dans tous ses états Entre histoire et mémoires Enseigner l'histoire de l'engagement L'éducation laïque et ses temporalités 5 décembre 2015. Cent ans après les conférences de Zimmerwald et Kiental Comment enseigner l'engagement dans l'histoire Enseigner l'histoire des guerres, la Grande Guerre Réseau Memorha Elisée Reclus et la pédagogie libertaire