Nouvelles publications
-
Publié le
Les Massive Open Online Course (MOOC) sont-ils une méthode utile en pédagogie médicale ?
Paru dans Pédagogie médicale
-
Publié le
Swiss students and young physicians want a flexible goal-oriented GP training curriculum
-
Publié le
Les contradictions autour de la prescription hors AMM de l’aspirine en prévention primaire
-
Publié le
Association Between Alcohol Consumption and Nocturnal Leg Cramps in Patients Over 60 Years Old: A Case-Control Study
-
Publié le
Transition entre la formation postgraduée et l’installation en cabinet : peut-on faire mieux ?