Jean Piaget
Le développement de la notion de temps chez l’enfant
1946
Unige, sceau (logo) UNIVERSITÉ
DE GENÈVE
Centre Jean Piaget

Notice de l’éditeur

Une enquête systématique sur toutes les dimensions du temps : ordre des évènements, temps de l’action, notions de simultanéité, durée et succession, temps vécu, etc. Piaget y montre la dépendance de la notion de temps à la structure de réversibilité de la pensée.