Axe 3 : Ingénierie de formation et ingénierie des compétences

Description :

• Analyse des besoins
• Évaluation de la formation
• Transfert d'apprentissage
• Construction de référentiels de compétences
• Audit de formation
• Gestion des ressources humaines par les compétences

Recherches en cours :

• Création d'un portail numérique pour les ressources méthodologiques liées à l'activité d'expert·e·s en validation des acquis de l'expérience (VAE) en Suisse.
  (Projet porté par l'OrTra Santé-Social Genève et par ODA Santé (faîtière suisse) - Stéphane Jacquemet)
   
• Développement d'une plateforme numérique pour la valorisation des compétences en vue de leur reconnaissance, notamment la VAE.
  (Projet porté par la start-up "Uchronic" - Stéphane Jacquemet)


• Élaboration d'un modèle-canevas et rédaction d'un livre blanc de la prospective des métiers et des compétences.
  (Mandat de la Fondation Nomads - Patricia Armand)

Mémoires de fin d'études :

• Coucourde, L. (2023). Transfert des apprentissages : stratégies pédagogiques des prestataires, dynamiques de transfert des apprenant-es. Étude exploratoire à travers un dispositif de e-Formation visant le développement de compétences managériales. Directrice : Nathalie Delobbe.


• Berkovic, L. (2019). L'évaluation de la formation : sa place, son rôle, ses fonctions. Etude portant sur un office de l'administration fédérale. Directeur : Stéphane Jacquemet.


• Terrapon, C. (2018). La construction des pratiques d'analyse de besoins en formation au sein des organisations : étude exploratoire auprès de cinq organisations en Romandie. Directeur : Stéphane Jacquemet.
   
• Loureiro, L. (2017). Quelles sont les pratiques des organisations en matière de gestion de la fonction formation et de la gestion des compétences ? Directeur : Stéphane Jacquemet.