OBLIGATOIRE 

Biomed - Donner un feedback utile et constructif

Atelier spécifique pour les enseignant-es des Sciences biomédicales

Cet atelier est spécifique aux enseignant-es et tuteur/trices du cursus en Sciences biomédicales. Je dois le suivre une seule fois durant mon cursus de formation (Bachelor et|ou Master).

Public cible :

Enseignant-e, tuteur/trice des années Bachelor 1-2-3 et Master 1

Objectif :

• Observer et commenter un feedback donné par un-e enseignant-e à un-e apprenant-e, repérer ce qui est contre-productif et ce qui est constructif
• Comprendre les étapes clefs d’un feedback constructif 
• S’exercer à donner un feedback constructif

Descriptif :

Après avoir discuté des enjeux relatifs au feedback dans un processus d’apprentissage, les participant-es explorent et mettent en pratique des stratégies pour favoriser un feedback efficace et constructif, à l’aide de situations concrètes.