Evaluation formative et évaluation sommative
Nos Projets
Test de concordance de script et évaluation
Aurore Fehlman
Nous nous intéressons aux qualités psychométriques des tests de concordance de scripts.
Exploration d’un scoring négatif en cas de non-concordance lors d’un test de concordance de script (en cours d’analyse exploratrice)
L’effet de l’évaluation sur la performance des apprenant-es et sur leur ressenti
Monica Escher, Bernard Cerutti et Aurore Fehlmann
Nos travaux évaluent l’impact de différentes interventions destinées à améliorer la rétention et l’application de connaissances. Les mesures d’intérêt comprennent la performance et la satisfaction des apprenants. Nous explorons aussi les facteurs potentiellement associés au comportement des apprenant-es face à une évaluation.
Développement et évaluation d’outils d’évaluation
Bernard Cerutti, Monica Escher et Aurore Fehlmann
Nous avons pour objectif de contribuer à la qualité de l’évaluation en déterminant les qualités psychométriques, l’utilité et l’acceptabilité d’outils ciblant l’évaluation des différentes compétences utiles dans les professions de la santé.