Quatrième journée: jeudi 12 septembre 2013

Les récits et les mises en texte du passé. L'hisotire, à l'école, au musée, dans la littérature, dans l'esprit des élèves. Les narrations du passé et les ressources didactiques de l'histoire dans d'autres parties du monde

Uni-Mail, salle MS 050.

9h00-9h30: Accueil et introduction, par Charles Heimberg (Université de Genève)

Présentations et discussion autour d’un symposium du Réseau Éducation et Formation (REF) sur Les récits et les mises en texte du passé. L'histoire à l'école, au musée, dans la littérature, dans l'esprit des élèves avec la participation de Jocelyn Létourneau (Université Laval, Québec)

9h30-10h30: Première partie.

11h00-12h00: Seconde partie.

12h15-13h15: Repas

Les narrations du passé et les ressources didactiques de l’histoire dans d’autres parties du monde.

13h:30-14h15: Le cas des manuels d’histoire en Russie, Korine Amacher (Université de Genève)

14h15-15h00: Le cas des manuels d’histoire en Europe du sud-est : tentatives de récits croisés, Cristina Koulouri (Université Panteion d’Athènes)

15h30-16h15: Le cas des manuels d’histoire au Québec, Nadine Fink (Université de Genève)

16h15-17h00: Le cas des manuels d’histoire en Inde, Sylvie Guichard (Université de Genève)

17h00-18h00: Table ronde et débat avec tous les participants, synthèse

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