Jules SIRAN

M. Jules SIRAN
Assistant
Histoire contemporaine
GSI - Rue des Vieux-Grenadiers 10
Courriel
Biographie
Jules Siran est assistant-doctorant en histoire contemporaine depuis septembre 2024 à l'Université de Genève et affilié au Global Studies Institute. Après un master obtenu à l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne en histoire des sociétés occidentales contemporaines, il a enseigné plus de dix ans dans le secondaire en banlieue parisienne en tant que professeur agrégé d’histoire, puis à Sciences Po Paris.
Son projet de thèse, sous la direction des Prof. Irène Herrmann et Sandrine Kott, porte sur les échanges transnationaux des Universités hongroises dans la guerre froide globale (et plus spécifiquement de l’enseignement supérieur technique) entre les années 1960 et les années 1990 : mobilités d’étudiants et de professeurs, partenariats scientifiques et circulations de savoirs technologiques. Ses centres d’intérêt portent sur les mobilités académiques et les circulations de savoirs, les internationalismes, l'enseignement supérieur, les relations Est-Sud et Est-Ouest dans la guerre froide globale, la transition post socialiste.
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Jules Siran is an assistant and PhD candidate in contemporary history since September 2024 at the University of Geneva and is affiliated with the Global Studies Institute. After obtaining a master's degree at the University of Paris 1 Panthéon-Sorbonne in the history of contemporary Western societies, he taught for more than ten years in secondary schools in the Paris suburbs as a professor agrégé of history, then at Sciences Po Paris.
His thesis project, under the direction of Prof. Irène Herrmann and Sandrine Kott, focuses on the transnational exchanges of Hungarian universities in the global Cold War (and more specifically of technical higher education) between the 1960s and the 1990s : mobility of students and professors, scientific partnerships and circulation of technological knowledge. His research interests include academic mobility and knowledge circulation, internationalisms, higher education, East-South and East-West relations in the global Cold War, and the post-socialist transition.