Mai 2026
Cultiver la concentration comme compétence, de l'école au tertiaire
Résonances, 08.05.2026
Nos élèves lisent probablement plus de mots par jour qu’aucune génération avant eux. Mais comment? En scrollant, en zappant, en survolant. Raphaël Zaffran, directeur adjoint du Centre pour la formation continue et à distance de l’UNIGE, s'exprime sur ce sujet.
Montée des évangéliques: les réformés mis au défi
Réformés, 07.05.2026
L'essor des évangéliques, notamment aux Etats-Unis et au Brésil, inquiète, alors que les réformés reculent en Europe. Un dialogue est néanmoins possible, estime Christophe Chalamet, professeur de théologie à l'UNIGE.
L’IA ou le risque du crétinisme
Tribune de Genève, 07.05.2026
Philippe Amez-Droz, maître d’enseignement et de recherche à l’Institut Medialab de l'UNIGE, fait le point sur le développement foudroyant de l’IA et revient sur les risques d’aliénation technologique théorisés dans les années 70.
L’immigrazione, fattore chiave del virtuosismo demografico
La Regione, 04.05.2026
Il professor Philippe Wanner, dell'UNIGE, spiega perché il nostro paese è considerato un ‘modello’. E perché l’economia conta più delle politiche migratorie.
