Évaluer les étudiants - Blueprint, rédaction et analyse de questions
Public cible :
Enseignant-es impliqué-es dans la rédaction, la révision et/ou l'analyse de questions d'examens
Objectifs :
- Comprendre l'intérêt d'un blueprint
- Connaître et utiliser les principes de base de rédaction de questions QCM permettant d'évaluer l’application des connaissances
- Interpréter l'analyse psychométrique de questions dans le but d'améliorer l'enseignement et l'évaluation
Descriptif :
L’objectif principal de cet atelier est de :
- familiariser les enseignant-es avec les étapes du processus d'évaluation
- les sensibiliser, sur la base d'exemples pratiques, à l'importance de ce processus pour la qualité de l'évaluation.