Formation aux situations dégradées et application des règles dans le domaine ferroviaire
Ce projet de collaboration recherche porte sur la formation aux situations dégradées et à l’application des règles dans le domaine ferroviaire. Il visera concrètement à proposer, à partir d’une démarche d’analyse du travail des situations cibles et de formation, des pistes de conception pour des formations inter-métier (e.g., conduite, circulation) favorisant le développement de la sécurité gérée et de la résilience (individuelle, collective, et organisationnelle). Un des axes consistera à analyser le rôle de l’abduction dans la gestion de la sécurité (situations ordinaires, situations dégradées), et à réfléchir sur l’opportunité et les manières de soutenir/encourager par la formation le recours à cette modalité de raisonnement - sachant qu'elle doit toujours « cohabiter » avec une importante procéduralisation et d’autres modalités de raisonnement qui ne l'encouragent pas et ne la soutiennent pas (e.g., Pettersen, 2013).
20 janv. 2020