Juin 2022 (n°30)
Questions vives en FA
VOUS VOUS EN SOUVENEZ PEUT-ÊTRE...
LES DIMENSIONS SOCIALES ET MATéRIELLES DE L'APPRENTISSAGE à L'UNIVERSITé
Nathalie Muller Mirza, équipe I-ACT, RIFT / Juin 2022
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Identifier et développer des compétences interactionnelles au travail / Laboratoire RIFT - GRANIT, Université de Genève / 06.09.2022
Retour sur la journée d'études du 6 septembre 2022 - Par l'équipe Interaction et Formation
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Les droits de la personnalité dans un monde du travail digitalisé / Karine Lempen, Université de Genève / 04 10 2022
Uni-Mail | 17h30 | salle MR160 - à distance via Zoom
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Se faire des films
Par Annie Goudeaux, équipe CRAFT, RIFT, Université de Genève - juin 2022
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Point de situation au RIFT
Par Nathalie Muller Mirza, équipe I-ACT & Maryvonne Charmillot, équipe TEF, RIFT, Université de Genève - juin 2022
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Ergonomie des situations de formation professionnelle et environnements virtuels : le cas de la formation des agents de terrain
Par Artémis Drakos - juin 2022 - Résumé de la thèse soutenue en 2021
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Simulation Training through the Lens of Experience and Activity Analysis
Coordonné par Simon Flandin, Christine Vidal-Gomel, Raquel Becerril Ortega - Cham, Springer, 2022
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Résumés de mémoires 1er semestre 2022
Quelques mémoires soutenus en janvier et février 2022
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Interactions, dialogues et apprentissage : quels apports d’une approche socioculturelle et dialogique pour la formation d’adultes ?/ Nathalie Muller Mirza (UIGE) & Marcelo Dos Santos Mamed (UNINE) / 12.04.2022
Retour de la table ronde du mardi 12 avril 2022 - Par Stéphanie Cardoso, équipe I-ACT, RIFT, Université de Genève - 2022
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Pourquoi et comment les adultes apprennent/ Philippe Carré, Université Paris-Nanterre / 26.04.2022
Retour sur la conférence du 26 avril 2022 par Alessio Giarrizzo, équipe ACT'FOR, RIFT, Université de Genève - 2022
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Challenges of astronaut training / Loredana Bessone, ESA / 22.03.2022
Retour sur la conférence du 22 mars 2022 - Par Elleke Ketelaars & Germain Poizat
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Tenir parole Responsabilités des métiers de la transmission / Table de dialogue Mireille Cifali, Université de Genève / 30.11.2021
Retour sur la table de dialogue du 30.11.2022 - Par Maryvonne Charmillot, équipe TEF, RIFT, Université de Genève - 2022
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Résumés de mémoires 1er semestre 2022
Quelques mémoires soutenus en janvier et février 2022