Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Éducation Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Éducation

Recherches en cours

L’expérience des crises tout au long de la vie
Par Maeva Perrin, Equipe i-ACT, RIFT, Université de Genève
Le récit de vie n’est pas un simple objet d’analyse, mais une pratique transformatrice, capable de mettre en crise les effacements, de reconfigurer les savoirs minorisés et d’ouvrir des espaces de reconnaissance
Par Marwa Mahmoud et Maryvonne Charmillot, Equipe i-ACT, RIFT, Université de Genève
Évaluer les compétences de formateurs et formatrices en situation de handicap : une analyse interactionnelle d’un dispositif de stage
Par Alain Girardin et Léa Beaud, Secteur de la formation des adultes, Université de Genève
Le travail d'accompagnement dans les entreprises sociales : une perspective interactionnelle sur le soutien à l'insertion socio-professionnelle d'adultes vivant avec des troubles psychiques
Par Laurent Filliettaz et Ayla Bimonte, Equipe Interaction & Formation - novembre 2025
Les pédagogies artisanales : du savoir faire au savoir transmettre
Par Geoffrey Gowlland, équipe Interaction & Formation - novembre 2025
STAYING ON BOARD - Comprendre le rôle de la formation en entreprise dans la socialisation et la rétention des apprenti-es ASSC
Par Nathalie Delobbe, Equipe ACT'FOR, RIFT - Juin 2024
Prix de l’innovation pédagogique 2023 de l’Université de Genève : un dispositif de stage à destination de formateur/rices-stagiaires avec un handicap mental
Par Léa Beaud, Simon Flandin, Alain Girardin, Laurent Filliettaz & Rui Costa Machado, novembre 2023
DORA - Une recherche-action participative sur le numérique en formation de base des adultes
Par Nathalie Muller Mirza et Daniele Beltrametti, équipe I-ACT, RIFT - juin 2022 à juin 2025