Outils pour les enseignants, pédagogues ou éducateurs

 UN GUIDE POUR CONCEVOIR DES LIVRES MULTISENSORIELS ACCESSIBLES A TOUS AVEC LA METHODE DE DESIGN PARTICIPATIF

(Dannyelle Valente, Florence Bara et Edouard Gentaz) 

Ce guide à la fois théorique et pratique, est destiné à tous les professionnels du domaine artistique, culturel et éducatif qui souhaitent concevoir un outil multisensoriel à destination des enfants en situation de handicap visuel mais pas seulement. 

Guide accessible en ligne ici ou en format papier (prix : 6.30 CHF, voir information pour commande en papier en bas de la page )

Trouble du spectre de l'autisme

Vers une meilleure compréhension de l'hétérogénéité du développement sociocommunicatif chez les jeunes enfants avec un trouble du spectre de l'autisme par le Dr. Martina FRANCHINI: accessible en ligne ici livret autisme DEF ou en format papier (prix: 15 CHF)

Atelier cognitif :

comprendre le fonctionnement de son cerveau pour mieux apprendre

Séquences destinées à des élèves âgés d'environ 15 ans

• Atelier cognitif - juillet 2010
• ANAE « Apprendre… oui mais comment ? » Des laboratoires aux salles de classe N°123
• Séquence A
• Séquence B
• Séquence C

Entrainements visuo-haptique:

préparer l'apprentissage de la lecture et de l'écriture

• EntrainementVisuoHaptique-1.pdf
• EntrainementVisuoHaptique-2.pdf

Evaluer les capacités de lecture

• Livret évaluer la lecture - Gentaz, Theurel & Sprenger-Charolles (2017): format papier disponible (prix: 12.50 CHF)
• Livret vocabulaire de 335 mots réguliers
• Livret vocabulaire de 1000 mots

Pour acheter les outils format papier:

Centre des polycopiés
40 bd du Pont-d’Arve
UNIMAIL
Université de Genève
CH-1205 Genève

Contact : polycopie(at)unige.ch