Favoriser le développement des compétences socio-émotionnelles à l’école
Bienvenue sur le site web du laboratoire du développement sensori-moteur, affectif et social (SMAS) de la naissance à l'adolescence
Le principal objectif de nos recherches est de mieux comprendre le développement des compétences sensori-motrices, affectives et sociales, chez les personnes typiques et atypiques, et ce de la naissance à la fin de l’adolescence. Nos recherches présentent des intérêts non seulement théoriques mais aussi pratiques (livrets pour les parents, méthode pédagogique, etc.)
Pr Edouard Gentaz, directeur du SMAS
Actualités
À la Une
Face au polyhandicap, des capacités d’apprentissage insoupçonnées
Évaluer la compréhension des émotions entre 3 et 5 ans
Handicap visuel - Expériences partagées en cours
Cours en ligne gratuit
portant sur le développement psychologique de l'enfant
Retrouvez les dernières interventions du Prof. Edouard Gentaz
Quelques axes de recherche
Facebook du SMAS