Marianne Zogmal

Marianne Zogmal a travaillé en tant que collaboratrice scientifique à la Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education de l’Université de Genève jusqu’en décembre 2024. Dans sa retraite active qui la mène à traverser l’Europe du Sud au Nord, elle continue à s’intéresser aux travaux de l’équipe Interaction & Formation et aux différents projets en cours. Elle est docteure en sciences de l’éducation de l’Université de Genève. Sa thèse de doctorat a porté sur les compétences professionnelles des éducatrices et éducateurs de l’enfance, et notamment sur les compétences interactionnelles mobilisées pour observer les enfants. Au cours de sa formation doctorale sous la direction du Prof. Laurent Filliettaz, elle a participé à des projets de recherche menés par l’équipe Interaction & Formation. 
En parallèle à son engagement à l’Université de Genève, Marianne Zogmal a travaillé en tant qu’adjointe pédagogique dans une institution de la petite enfance en Ville de Genève, de 2011 à 2018. Dès janvier 2019, elle se consacre de manière prioritaire à des activités de recherche et de formation continue au sein de l’équipe Interaction & Formation. Les intérêts scientifiques de Marianne Zogmal portent principalement sur les domaines suivants :

• Le champ de l’éducation de l’enfance et les compétences interactionnelles mobilisées par les éducatrices et éducateurs ;
• Les processus d’observation et d’attribution de significations dans les métiers de la prise en charge d’autrui ;
• Les rapports entre interaction, travail et formation ;
• Les apports d’une perspective interactionnelle pour la formation professionnelle ;

Marianne Zogmal est l’auteure de Savoir voir et faire voir (2020, Peter Lang) et de « T’es un enfant à caprices » (2008, Cahier de la section des Sciences de l’éducation, Université de Genève).